Yapılandırılmış Disleksi Eğitim Programı (Y-DEP), öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklara özgü geliştirilmiş bir eğitim programıdır. Y-DEP kişiye özgü, bireyselleştirilmiş bir eğitim programını kapsar. Kendi içinde tutarlı bir değerlendirme, planlama ve uygulamayı barındırır.
6-14 yaş özel öğrenme güçlüğü tanısına sahip olan bireylere Y-DEDE uygulayarak bilişsel performans ve akademik performans ölçeği (disleksi testi) ile gelişimlerini değerlendirir.
Sekiz alt ölçekten oluşur; çocuğun bilişsel performansı hakkında ipuçları verir:
Sekiz alt ölçekten oluşur; çocuğun akademik performansı hakkında ipuçları verir:
Modüler Eğitim: 6-14 yaş grubu disleksili bireylerin eğitimlerini 4 modüler eğitim ile bir veya iki yıllık planlar ve eğitim süreçlerini yapılandırır.
Y-DEP Uygulama Kitapları: Bilişsel ve akademik becerileri geliştiren 18 uygulama kitabı ile eğitim sürecini çalışır.
Değerlendirme (Y-DEMDÖ): 3 aylık periyotlarla uygulanacak ara değerlendirme ölçeği ile eğitim sürecini denetler.
Uygulama Materyalleri: Harf Blokları Seti, Sayı Blokları Seti ve Eşleşme Kartları ile Y-DEP eğitim sürecini somutlaştırır.
Yapılandırılmış Disleksi Eğitim Programı, Orton-Gillingham Yaklaşımını benimsemiştir. Orton-Gillingham işitsel işlemleme, konuşma eksiklikleri ve diğer öğrenme farklılıkları nedeniyle öğrenme zorluğu yaşayan çocuklara özgü tasarlanmış kanıta dayalı bir yaklaşımdır. Y-DEP, Orton-Gillingham Yaklaşımının ilkelerine göre kurgulanmıştır.
Orton-Gillingham yaklaşımından etkilenen birçok okuma-yazma programı vardır. Bunlar: Barton Okuma Yazma Programı, Wilson okuma Sistemi. Bu programlar kendi içinde farklılık gösterse de Orton-Gillingham yaklaşımı ilkelerine göre geliştirilmişlerdir. Yapılandırılmış Disleksi Eğitim Programı Orton-Gillingham yaklaşımında belirtilen ilkeleri kullanır.
Derya GÜLEÇER